2000年年初,国家教育部曾两次下发减负令,要求切实减轻学生的过重负担,与全社会关心学生健康成长的热度和敏感度相比,教师的身体健康却很少受到大家的关注。长期以来,教师的负担有增无减,致使教师因不堪重负,累倒、病倒甚至病死在讲台上的事情时有发生。在这一年,《中国青年报》登载的“当老师还有什么意思”的文章,曾引起了全国教师的热烈关注与响应,并共同呼吁给教师松绑,关心教师的健康问题。可两年过去了,教师的健康问题非但没有得到很好的解决,反而呈现出越来越恶化的趋势。

2002年3月份,我收到了内乡县教体局贾隽老师的一封来信,她在信中说:“最近,我到基层学校调研时了解到,农村教师大多没有进行过体检,城区教师的体检也是偶尔有之。由于教育教学工作是一项相当耗费心血的工作,而教师的生活又很清苦,致使不少教师积劳成疾而又未能及时发现,往往等到病情恶化时才去医院治疗,但往往为时已晚,使教师英年早逝的现象时有发生。”

接到贾老师的来信后,我曾对河南省的一些地市进行了电话调查和实地采访,结果发现实际情况与贾老师反映的基本一致,有些地市甚至比贾老师反映的情况还要严重。在宜阳县三乡的几所农村中小学,当地的教师告诉我,他们这里的教师从上班第一天起,到退休前的最后一天止,当地政府主管部门及学校本身,从来没有对教师进行过任何形式的体检。在永城市某农村小学,当我向教师问及是否有单位或组织对他们进行体检时,一位老师说,专门对教师进行体检的活动学校从来没有组织过,偶尔的一次体检也是沾了学生的光,即有关部门为学生检查是否带有乙肝病毒时,个别教师顺便自费请医生给自己简单查了查。

郑州大学第一附属医院的有关专家对我说,由于教师工作负担重、日均工作时间长且精神紧张、用脑过度、平时参加体育锻炼的机会少,而且说话多、喝水少、粉笔微尘的吸入较多等原因,导致其职业病的发病率较高。为此,除教师的饮食宜以清淡为主,且工作和生活要注意劳逸结合,一旦发现身体有异常,应及时检查、治疗外,经常进行体检非常重要,这样有利于及早发现疾病的早期症状。

在《教师法》第六章第29节中,有这样一则法条:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行健康检查,并因地制宜安排教师进行休养;医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”这则法条是对教师进行身体保健和治疗的有效措施,因而具有重要的

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