“二十法则”的最后一个方法 是“超脱静心法”。
以上这些方法 当你什么方法都用了 或者什么方法你现在用都觉得不太妥当 你还没有想到一个正确的方法解决家教中的某一个问题时 很简单 安安静静坐一坐 把心放安静 你的问题、孩子的问题、家庭的问题、所有的问题在这种安静的状态中 都有可能找到你原来苦思苦想找不到的方法。
安安静静坐一坐 把脊柱坐直 同时面带微笑 做一个智慧的表情。然后进入我们共同设计的家长的形象：自信积极 微笑乐观；不畏困难 轻松自在；不亢不卑 宽仁博爱；敢说敢做
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拿得起放得下。聪明智慧 发明创造 突发奇想 思如泉涌。顶天立地 光明正大 面带微笑 健康快乐。对待孩子 是和蔼的 平等的 理解的 欣赏的 关心的 倾听的 尊重的 民主的 从容的 自信的 指导的。要永远面带微笑对待生活 对待孩子。在观想、体会中进入这个角色。在描绘、语言中进入这个角色。在行为中进入这个角色。同时 我们也为孩子设计好了新的形象 想象孩子站在我们面前 他是一个特别聪明的孩子。他是一个特别坚强、心理素质特别好的孩子：自信积极 微笑乐观 不亢不卑 宽仁博爱。他是一个特别健康的孩子 以健康为光荣 抵抗力越来越强 身体越来越健康。他是个好孩子 有道德。同时 他是有社会适应能力的人 知道什么应该关心 什么不应该关心；什么应该帮助 什么应该拒绝；能够分辨社会的真伪 同时又有博大的爱心。
我们把孩子形象设计得这么好 然后在每天的生活中 在和孩子的交往中 使自己进入新的家长形象 使孩子进入新的幼儿、少儿、青少年形象。重温我们最初的出发点 就是我们有一个想法 有一个诚意 要使孩子成为未来的成功者 健康者 自在者 同时又重塑自己的人生 达到成功、健康、自在。
要想到我们的宏愿 那就是一定要达到这样的目的 要想到我们的信念 就是相信人是完全可以重新塑造自己的。一个孩子不敢大声讲话 几次训练就改变过来了。大人也是一样 方方面面都可以重新塑造 要有这个信念。
我们遵循参与、实践的四个原则：
第一 新形象的原则 全身心地投入我们设计的新形象。
第二 新角色的原则 永远在新角色之中 不回到旧角色之中。
第三 行动的原则 从现在开始做起。
第四 肯定进步的原则 肯定自己的每一点进步 也包括肯定孩子的每一点进步。
良好的愿望将自然而然地达成
家长朋友们 希望你从现在开始要把这种训练 把这二十种方法的实施 都当做自己每天的科目自然而然地进行 并不费多少力气。只要做了 必定会使自己的人生 对待孩子的教育方法和孩子未来的命运 发生根本性的变化。
面对一个全新的世界 面对一个祥和的天地 面对我们可爱的孩子 面对孩子未来有充分想象力的生活 也面对我们自己的人生 我们从心底里漾出微笑。这个微笑将扩展到整个生活中 变为我们所有的言语、行为。当我们那样对待孩子的时候 实际上就是一种微笑的态度。当我们那样对待身边的同事、朋友的时候 那是因为我们把微笑人生扩展到周边的人际关系。当我们那样轻松自在地处理家务和从事工作的时候 不过是用微笑对待生命 微笑对待人生。
我们相信 每一位参加辅导学习的家长终将实现自己的宏愿 使自己的孩子成为一个二十一世纪的强者 一个健康自在的命运的掌握者；也相信每一位家长都将拥有更美好的人生。
祝愿朋友们从此揭开自己人生新的一页。
让我们共同为孩子未来的幸福和成功架起一座桥梁。
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